网络互动教学平台立茂数字网络互动教学平台具有丰富的在线精品课资源库,将老师的动作通过跟踪示范系统实时的传输到互动白板和互动电视机上,也可以上传给网络云服务器,方便学生们随时观看每一个细微的示范动作。同时老师和学生还可以通过电子白板进行互动,如同手把手教授一样,体验性强,接受性高。平台把普通的教室搬到云端,支持本地和异地学校进行互动直播点播教学,支持各种移动终端设备(比如手机、IPAD、PC电脑等等),老师或专题小组可以随时互动,对上课的内容进行指导、讨论或点评等等,也可把课件无损高清录下来,直接生成精品课件。 本平台支持教学观摩评估,教学单位实时通过网络虚拟课堂进行教学过程的互动观摩、评估和录制,积累精品课资源,实现教学资源共享,是我们未来教育的发展方向。
平台界面: 教学资源管理平台平台功能: 立茂教育资源管理平台是基于视频资源的分享基础上,从资源、课程、教研三个层面为区域教育信息化建设,教师、学生全面发展提供支持和服务。为教育用户搭建的一个强大的教育资源管理平台。 精品课程: 1、精品课程展现区域优质课程 2、课程支持按年级、学科、学校进行筛选 3、课程支持在线点播、收藏 微课广场: 1、微课广场展示微课 2、课程支持按年级、学科、学校进行筛选 3、课程支持在线点播、收藏 直播课堂: 1、直播课堂展现区域公开直播 2、直播支持在线观看 3、直播支持文字互动、评价 4、支持查看直播预告 5、多码流直播:支持三路以上码流同时直播 学校资源: 1、平台支持学校资源查看 2、学校资源仅本校用户可查看 3、学校资源包括视频课程和直播 4、视频课程需管理员审核才能发布呈现 云工作室: 1、平台所有用户都有个人空间 2、支持个人信息更新 3、支持管理个人课程 4、支持展示个人精品课程 5、支持展示个人微课视频 6、具有课程表同步功能 7、支持展示个人所教学科 8、支持展示个人所在班级 9、支持管理个人收藏课程 10、支持接收课程发布消息 学校管理: 1、学校管理员可管理本校信息 2、支持学校师生用户管理 3、支持学校信息更新 4、支持学校资源管理 5、支持学校互动教室管理 6、支持学校直播课堂管理 后台管理: 1、区域管理员可在后台管理资源平台的信息 2、支持平台内学校管理 3、支持平台内学校用户管理 4、支持平台资源管理 5、支持平台直播课堂管理 6、支持公告管理 7、支持设备管理 3D虚拟教学(情景互动教学软件系统)系统采用先进的计算机技术、虚拟技术、抠像技术和合成技术,集人物活动采集、虚拟场景应用、视频合成和编辑于一体。系统提供丰富的虚拟场景作为课件录制的主题背景,老师可以根据课件内容选择不同的场景来凸显课件主题,加强课件吸引力。摄像头能够将录课老师的实时录制下来,录制的老师互动能够与虚拟场景进行数字化的实时合成,使人物与场景完美融合在一起。 系统将虚拟教学情景带入课堂,结合课程教学主题使课堂更加生动形象,同时系统可用于同步课堂、专递课堂、微课录制、远程互动教学等应用,实时将虚实结合场景传递到远端课堂并与远端课堂实时互动。 产品特色: ·图形化设计的操作界面 系统采用图形化的操作界面,简便易学的操作方式,大幅度减少了操作者的学习时间。直观的图形用户界面更减少了教师的培训时间 。 图形化设计的操作界面 除传统的鼠标操作方式外,系统专门针对操作人员的使用习惯,设计了远程遥控器操作。操作人员通过使用远程遥控器也可实现系统所有功能的操作。 虚拟机位: 大量的三维虚拟场景,包括虚拟演播厅、大型虚拟舞台及活动背景等,有效的为校园文化节目制作提供录制环境和平台通过点击虚拟机位控键实现镜头切换,可全方位呈现整个场景,使其更具立体感。 集合教学素材: 系统可插入PPT、图片、视频等作为教学素材,并且可以对PPT进行圈划和勾注。 系统功能: 系统采用无轨虚拟演播技术,无须移动或者操作真实摄像机,即可实现节目制作过程中镜头推,拉,摇,移,乃至大摇臂以及航拍的效果。 ·系统具有真正的三维属性和场景景深, 以及虚拟场景各物体在三维空间中的透视关系。保证人物在3维场景中运动的时候,人物边缘平滑,无拖尾或者据齿现象。 ·系统具有真正的三维属性和场景景深,以及虚拟场景各物体在三维空间中的透视关系。保证人物在3维场景中运动的时候,人物边缘平滑,无拖尾或者锯齿现象。 ·系统具有虚拟镜头控制功能,在3D背景下,可以对镜头的焦距进行拉近/拉远调整;在3D背景下,可以对镜头的焦距进行上一下一左一右的调整;支持镜头进行上一下一左一右的旋转调整。支持一键生成背景故事各类别效果的功能。 ·可以将人物视频调整到最佳状态(控制)的功能,缩小和放大人物视频的功能。 ·系统具有实时3D显示功能,实时显示外部视频和3D虚拟体验空间,不需提前显示3D虚拟设置。 ·系统支持实时添加本地资源,包括音频、视频、PPT、图片资源。PPT可以形象直观、高效率的展示讲义材料。 ·系统具有实时存储功能,进行情景体验学习的同时,可实时存储视频和图片;存储视频格式包括avi、wmv、mp4文件。 拓扑图: 移动交互式教学无线录播主机: 在先进教育思想指导下,采用先进的技术,可以帮助学生学得更方便、更快捷、更有趣、更有效,帮助老师面向全体学生、促进自身专业发展,帮助学校获得优质资源,提供更加丰富的学习工具、手段和实践空间,提高教育质量和效益。 4G超便携智能云教学系统融合先进的视音频无线传输技术(4G/WIFI)封装于一台便携式高端主机中,不仅高度智能化,还具有接口丰富等特点。本设备设计精美,方便携带,搭建快捷,真正零布线,即装即用等特点。 利用无线通讯等现代信息技术,方便地实现一台设备可在多媒体教室、普通教室、实验教室、会场等不同的场所使用,并实时与异地课堂进行互动。 技术参数: 产品特色: ·专用的便携式一体机,设备小巧,移动方便。 ·零布线,能够迅速搭建好互动环境。 ·接口支持通用视音频采集设备,支持与异地课堂在线互 动、本地录制、网络在线直播。 ·同时支持高、标清互动,轻松实现1080P视频画面采集。 ·多码流: 一体化无线交互网关为用户提供同时录制生成 标、高、高清三种码流,以适应不同带宽下的网络传输。 ·支持4G(联通、移动、电信),WIFI. ·自带14"液晶显示,在互动过程中,可实时显示对方视频画 面。 ·支持充电, 一次充满可以使用四个小时以上。 ·傻瓜式操作:教师只需将主机开机,外接一路高清摄像机即 可轻松实现互动功能。 拓扑图: 云录播教学智能云教学主机: 智能云教学主机采用一体化设计,稳定可靠、操作便捷,可实现对老师、学生、 VGA、学生全景等多路音视频进行采集、切换、编码、回放、存储等优课录制应用,同时,主机还可全面满足同步课堂、专递课堂、名师课堂等在线音视频交互教学应用。 应用特色: ·教学资源的共享:通过“同步课堂、名师讲堂”等多种形式,全面推进"优质资源班班通"的建设和服务。 ·教学资源库的建设及分享:通过精品课堂的高清录制及资源管理平台的建设,助力“一师一优课、一课一名师”的普及,充分发挥学校和教师个性化资源建设的主体作用。 技术特色: ●一体化设计 互动+录播功能完美融合,一体化设计,一台设备即可实现课程高清录制,又可实现远程高清互动教学,稳定性更强,易用性更佳。 ●接口丰富 系统提供HDMI、 SDI及VGA视频信号接口,能够便捷地接入各类视频源,适应满足各类播录环境需求。 ●高清晰录制 采用H.264视频压缩编码算法,配合高品质视频采集模块,支持最高1080P高清录制,清晰度高、色彩逼真。 ●跨平台、跨网结混合高清互动 立茂通过多种技术手段实现不同终端时平台(Android、 IS0、 Windows)、 跨网络(英特网、专网、移动网) 之间高清互动接入。 ●低带宽接入 针对极低带宽情况下进行音视频数据传输优化,只需1M以内带宽,就可以实现多点间高清同步上课。 ●超强网络适应性 独有AQOS技术,可以动态地根据网络带宽的波动自动调整音视频效果,在网络带宽不佳时,图像及声音仍然流畅。 ●智能触控导播 采用液晶触摸屏实时预览/触控模式,用户可通过触摸屏实现对各路输入视频信号的实时预览.。同时系统采用全触控操作,搭配筒洁明了的触控界面,使教师能快速上手并熟练操作。 ●课件自动上传 本地录制的课件可以手动/自动上传到服务器 , 同时支持将本地录制的视频课件拷贝至外接USB存储设备中。 技术参数: 拓扑图: 第三方互动教学主机互动教学终端专为第三方云教室研发的互动教学系统,只需在已搭建好的云教室搭建互动主机,即可和远端教室、PC端、移动端(Android、IOS)互联互通。 ●第三方互动教学系统:标准的云教室包括互动教学系统、图像跟踪系统、音频处理系统、中控系统等组成; ●互动教学终端:对接第三方互动教学系统、音频处理系统把教学现场通过终端转发出去; ●互动服务器:通过接收互动教学终端的数据,通过云转码技术分发给不同的终端合适的码流; ●资源管理系统:通过互动教学终端对接指定的第三方资源管理平台。 产品功能特色: 1. 与第三方云教育系统厂家无缝对接控制第三方云教育系统厂家输出的视频流,使远端智能终端匹配接收,同时录制互动视频和本地视频在同一视频文件内; 2. 高清流畅在线点播采用265编码技术,实现快速点播,支持大规模同时点播一高清课件 3. 智能化互动 支持跨平台(Android、IOS、Widows)接入; 终端自适应接收,大规模互动时对不同终端码流自动调节; 4. 操作简单 通过触控屏,就可简单操控本地和远程, 所见即所得,老师自己就可操作,无需专业人员操控,10分钟即可学会。 5. 灵活的存储方式 开放SDK接口与第三方存储平台对接 主机技术参数: 本地教室互动录播主机本地录播终端简介: 教室互动终端主要用于接收优质资源和日常会议沟通提供的解决方案,系统主要考虑日常会议和日常教学因素,在此基础上尽可能多的提供各种功能整合。 教室互动终端是平台的重要组成部分,终端配置摄像机、吊麦话筒、投影仪或者电视大屏等设备即可参与远程的教学互动,和日常视频会议。 同时,由于此款终端功能齐全,便于在学校多功能厅和阶梯教室应用,做到远程互动教学、专业视频会议沟通等,一机多用。 方案拓扑图: ●高清互动教学:可接收及上传720、1080高清图像,也可根据教室现场网络情况调节图像清晰度,真正实现专递课堂、同步课堂等教学应用; ●操作简易性:界面风格清晰、操作简单、显示明确; ●高性价比:一机多用,可实现互动,点播,本地录制; ●网络适应性:具有强大的视频转码能力,能够根据网络传输质量自动调整视频大小、码率、帧率,自适应2.75G、3G、WIFI等网络; 共享型专业资源库教学系统 共享型专业教学资源库的核心作用在于: Ø 学校资源建设信息、教学及实践成果的网上展示 ◊学校全部理论、实践及就业课程上网,以及进行精品课程建设 Ø 建立学校的教学资源库,实现专业教学及课件资源的共建共享、按需下载 ◊以网络课程的教学形式,为本专业教师、企业导师提供网上教学环境,并可以在线布置作业和组织网上测试 Ø 为各专业的在校学生、已毕业生、行业合作企业、行业从业人员提供网上课程学习和培训的学习环境 Ø 为顶岗实习的学生提供远程学习和交流的环境 8大核心功能: |
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